Thompson School District

Thompson School District

Main Menu
Schools

Identificación de Estudiantes como Dotados y Talentosos

Los estudiantes son nominados de varias maneras para ser evaluados por el maestro de la escuela como dotados y talentosos.  Pueden ser nominados por su maestro, por los padres, o puede ser determinado basado en sus resultados de exámenes previos como el CMAS o el Examen de Habilidades Cognitivas (CogAT).

El Departamento de Educación de Colorado ha desarrollado pautas para que los distritos usen para que clasifiquen a los estudiantes para programas los de Dotados y Talentosos, incluyendo reunir evidencia para identificar a los estudiantes que deben recibir estos servicios.  El Distrito Escolar de Thompson usa estas pautas para identificar a los estudiantes. Los estudiantes deben tener tres  indicadores en por lo menos dos categorías su talento sobresaliente para ser identificados como dotados y talentosos en esa área.  Las categorías son desempeño, habilidad intelectual, comportamiento y talento/participación especial.  Un indicador puede ser un puntaje de 95% o más en evaluaciones estandarizadas, evaluaciones según las normas, una escala de comportamiento, distinguida en CMAS; o desempeño avanzado en una evaluación. En las áreas no académicas, nos basamos en listas de características de estudiantes dotados. Como las escalas SIGS (siglas en inglés de Escalas para Identificar Estudiantes Dotados) y ejemplos de desempeño avanzado en las áreas según la guía de calificación. Por ejemplo, para calificar como dotado y talantoso en matemáticas, un estudiante necesita tener un resultado 96% en el examen CogAT (matemáticas), un resultado alto en el examen CMAS, y 97% en el examen SIGS en matemáticas. Otro ejemplo puede ser un estudiante que ganó el primer lugar la competencia estatal de arte, es calificado como "avanzado" en su portafolio de arte calificado por su maestro(a) de arte, y percentil 95 en bellas artes y artes visuales.

Usualmente los estudiantes son identificados como dotados y talentosos a partir del tercer grado, por la cantidad de datos necesarios para clasificarlos en el programa, antes del tercer grado no tenemos suficiente información.  No obstante, los estudiantes de kindergarten serán colocados si hay suficientes disponibles. Los estudiantes pueden ser identificados como dotados y talentosos en las siguientes áreas:

Lectura/Artes del Lenguaje

Matemáticas

Ciencias

Estudios Sociales

Lenguajes del Mundo

Escritura

Habilidad General Intelectual

Artes Visuales

Bellas Artes

Habilidad Musical

Habilidad de Danza

Habilidad Sicomotora

Pensamiento Creativo o Productivo

Habilidad de Liderazgo 

 

Translation by: TSD-ELD UpdatesMD 09/15

 
CLOSE